尽管携带和保管很麻烦，但现金支付最常见的原因是机构不必支付手续费。POS机虽然方便，但实际使用率不高，因为机构需要承担6‰的手续费，而且大部分时间不愿意拿出来使用。

　　从整个教育行业来看，在财务信息化的道路上，收银员不过是“失去的第一步”。 其次，无论是传统的收费方式还是移动的收费方式，由于信息化程度低，很多都面临着人工主导、脆弱性、容易丢失、经常发生误差的问题。

　　随之手机支付的长效机制和教育信息化改制的推动，教育培训行业的出纳方法也来到作出更改的時刻。教育机构财务软件的运用就解决了学员报名收费效率、使用POS机收费费率高的痛点。而且在后期老师上课出勤课时提成的管理上也可以实现软件自动化登记，不需要老师在办公室签字确认上课了。这对财务人员的工作效率也是一个突破。