不管何种类型的培训学校，注重新学员招生的同时对在校学员的续报率也是尤为重视的，如何让家长或者是学员继续在该校学习进行续报呢?最重要的就是学生成绩是最核心的因素，对于学生流失率高的原因无非就是学员学不动，没有用，没有提升成绩，对于培训机构来说，如何为这部分学不动的学员进行学习成绩的提升呢?面对这种情况我们应该要怎么办?

　　一、提前给家长讲明。

　　学校原来只对指小学生的进步有把握，一定能确保学生进前十名，不包括初中生。因为初中生欠帐太多，而且学习习惯已经形成，很难改变，而小学生可塑性较强。当我们接手班级以后，感到这些学生不可能进入前十名，就应提前给家长讲明，不要等他没有成绩后找上门来就被动了。

　　讲的时候要注意技巧，标准讲法(新老师请背诵试讲)“客观的讲，中学生的成绩要进步确实相当困难，因为初中生欠帐太多，而且学习习惯已经形成，很难改变，而小学生可塑性较强。我们对小学生有足够的信心。希望家长也有一个思想准备，他需要我们更多的努力，但我们还不能因为困难而放弃努力，我们一定要互相配合，让他在学校认真上好每一节课，认真完成作业，每周都能有一些进步。”

　　二、就算学生成绩考得很差，一定要让家长感觉老师特别负责任，我们老师确实尽了力。例如：

　　1、学生缺课，马上打电话，并补课。

　　2、作业须常提醒。

　　3、经常主动和家长沟通，汇报学生在学校的表现。

　　4、用我们的行动说明我们确实尽力了，而且特别负责任。

　　三、造就具体成绩，让家长感到，虽然分数只考了30分，但孩子确实学到了很多东西，让家长明明白白的知道孩子学了哪些东西。

　　四、和学生交朋友——防止差生流失的有效手段。

　　首先要理解差生，他管不住自己，不想学习，他最需要我们的理解和关怀，因为差生在家里父母打骂，在学校老师批评，好容易到了学校，你也是批评颇多，鼓励偏少，你说他容易吗?也正因为如此，他才更加需要朋友式的老师，经常谈谈心，电话经常沟通，学生有了烦心事会给老师打电话，他自然会特别喜欢我们的老师。 老师的话他才容易听。

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