父母给小孩报考辅导机构后，总期待了解小孩在课堂教学上的主要表现，是否经过培训就得到了成才，但由于時间缘故没法与老师当众沟通交流，加老师微信了解也会影响到教师的本人歇息。因此校盈易就撤出了具备家校服务项目作用的教育辅导机构管理系统，让父母立即掌握到小孩的授课主要表现。

　　校盈易对于学生的学习培训要求，处理了父母，学生，老师，三个中间关于读书层面的信息交流难题。一要可以便捷父母立即接到教师针对学生研习方面的意见反馈。二是可以便捷父母立即了解自己的教学情况。三是老师可以随时便捷跟父母沟通交流。

　　学生平常校园内，教师上完课后练习不可以立即对学生在课上的主要表现开展点评，父母也不可以立即掌握学生在学校的教学情况，可是校盈易就能够处理这一缺陷，校盈易系统软件上带个版面是“授课评价”教师每一次上完课以后都是对学生这堂课的主要表现及其课上內容的清楚这些情况开展评价。让父母能随时接到学生教学情况的意见反馈，及其父母的提议，对小孩的薄弱点进行目的性的训炼。

　　父母—学生—教师中间就产生了1个闭环控制，便捷沟通交流，掌握学生的教学情况。提升家校合作，对于小孩学习状况开展人性化计划方案的制订及执行，提高教学质量评价的一起提高了父母的满意率，合理保持了续利率的巨额提高，打开信息化管理文化教育学生管理新方式。