疫情严重影响了培训机构行业的发展，虽目前部分学校的学生可以陆续回学校进行学习，但培训机构还是受限，在这期间，培训机构利用了培训行业管理软件中的直播系统进行线上教学已有一段时间，可是在接下的时间，还需这种方式持续教学，如何增加在线教育课程的互动性?这便成了课程质量的关键一部分。

　　那么，如何提高在线课堂的互动性?

　　一、提前了解在线教学支持平台的互动功能

　　常言道：“工欲善其事，必先利其器”，又言道“磨刀不误砍柴工”，根据以往经验，在线教学过程中经常出现由于教师不熟悉课程平台所具备的功能的现象，这大大限制了有效的师生互动。所以建议各位老师花点时间了解一下在线教学平台的互动功能。校盈易培训行业管理软件中的直播系统界面简洁，操作简单，具有发言、互动等辅助小工具，可以实现音视频连线、聊天互动、视频弹幕、徽章奖励和直播答题，这些强大的互动功能为在线课堂弥补不足、超越面授奠定了基础，实现了学习的个性化和辅导的差异化，是满足当下学生需求的有效学习途径。教师在线上教学的过程中，要充分发挥双向互动的优势，当然也要确保这些功能的使用恰到好处。

　　二、注重教学态度和教学语言

　　授课时主意的点：

　　1. 要带着感情去讲，

　　2. 要看着摄像头去讲，

　　3. 尽量用口语讲课，

　　4. 多进行有效提问

　　5. 可以用一些游戏化的方式，教师要善于在在线课程中有效利用积分、徽章、排行榜等去激励学生加强互动。

　　三、综合使用多种互动方式

　　在线教学中，我们一般都会很关注在线同步及时互动，但是异步互动其实也很重要，尤其是有助于促进认知互动。所以教师要鼓励学生课前课后利用课堂讨论区、留言板、班级圈等工具评价课程，提高学员的体验感。

　　总而言之，教师是在线互动的源头，学生是互动的主体，互动情境和方式则是保障。未来充分加强和发挥线上授课平台的技术优势;加强教师培训，不断提升教师在线教育的水平;注重教学语言运用，有效应用游戏化等策略调动学生的互动积极性;综合运用多种互动方式，线上线下互动相结合。