微传单广告横空出世，以其交互性强、趣味性强、适合在移动终端传播的优势迅速在广告市场打下一片天。为了不让各业务之间的数据产生混淆，就需要在教育类crm中去建立一套数据分筛机制，根据各业务线索入口所标记的线索特征，将数据有规则的落位到各自的业务库中，这样方便后续建立销售角色与线索达成有效的关系，从而完成 互动及生命周期的建立。  

在教育培训行业crm系统找好相应的模板，确定了培训机构微传单的整体风格后，则不需要专业人员h5微传单支持培训机构自主设计拖动修改，也就是说，企业可以根据自己的企业的独特性对模板进行拖拽修改：加入产品介绍、活动方式，都可以像搭建积木一样快速创建。

微传单广告可以依托手机等移动设备与其他线下的媒介互动，解放了对场景的限制，让用户可以实现跨界互动。举个例子，一家线下的体育用品连锁店可以结合热点如“奔跑吧兄弟”做一款奔跑竞赛的微传单小游戏，让用户通过滑动手机屏幕就可以控制小人，游戏结束后用户就可以获得一张体育用品的优惠券或者礼品劵，并且到实体店领取。这样就可以充分发挥微传单广告的跨界互动性，简单有趣的小游戏可以吸引用户参与，后赠送的电子券又可以吸引用户到实体店消费，达成线上线下的广告传播目的。这样就可以和传统的广告媒介结合起来，跨界互动，实现优势互补。  

老学员自动拉新，招生如此简单。招生困难，从老学员身上下手，邀请新学员就能得奖励(课程抵用券等），垄断老顾客身边的隐藏生源；学员资料及时录入系统，后续跟踪、回访、管理更方便。

跟进通过互动的形式，达成销售人员与线索的跟进过程，将用户的生命周期内的相关信息，以用户画像的形式展现在教育类crm系统中。通过记录的画像信息，可以有效的将线索进行深度挖掘，以数据分层的形式将线索呈现出多个级别，有助于销售人员高效的处理日常与线索之间的联系。